Kapitel 4

„Könnte es sein, dass du dich verliebst?“, fragt Renata mit einem verschmitzten Lächeln und legt den Kopf schief.

Isabela verneint dies sofort und runzelt die Stirn. „Im Moment interessiere ich mich für all diese Dinge nicht“, sagt sie bestimmt und ernst.

Renata lächelt daraufhin nur verschmitzt, ihre Augen funkeln vor Belustigung, während sie ihre Freundin mit wissendem Blick ansieht.

„Los geht’s“, sagt Isabela schnell und weicht Renatas Blick aus. Sie steigt aus dem Zug, ihre Tasche hängt locker über ihrer Schulter, und verlässt den Bahnhof.

Die Luft ist erfüllt vom Gemurmel der Menschen, dem Pfeifen der Züge und Schritten, aber sie unterhält sich unaufhörlich weiter mit Renata, die Worte sprudeln wie immer nur so aus ihr heraus.

Sie gehen Seite an Seite, lachen, scherzen und streiten sich manchmal über Kleinigkeiten. Sie sind beste Freunde, seit sie Windeln trugen.

Damals waren sie Nachbarn, sie wuchsen zusammen auf, sie stritten, sie spielten und sie teilten alles.

Viele Menschen sind in ihr Leben getreten, haben Freundschaften geschlossen und sind nach einer Weile wieder gegangen, aber ihre Bindung bleibt intakt, stark und unzerbrechlich.

Renata ist die Ruhigste der Gruppe, eher introvertiert. Sie spricht nur mit den wenigen Menschen, denen sie sich wohlfühlt, ganz ungezwungen.

Doch wenn sie ein langes Kleid trägt, kann sie auch scharfsinnig und gewagt sein, und jeder weiß, dass man sich besser nicht mit ihr anlegt, wenn sie diesen Blick aufsetzt.

Als sie auf das Universitätstor zugingen, rief plötzlich jemand: „Hey Mädels, wisst ihr, was passiert ist?“

Sie bleiben stehen und drehen sich um. Ihr Klassenkamerad Nicolás kommt mit einem breiten Lächeln auf sie zu. Seine Augen funkeln vor Aufregung, und er bleibt, etwas außer Atem, direkt vor ihnen stehen.

„Was ist los, Nicolás? Hat dich deine Liebste etwa angeguckt?“, fragt Isabela mit neckischem Unterton und einem spöttischen Lächeln auf den Lippen.

Nicolás senkt den Blick, seine Wangen erröten leicht, als er schüchtern lächelt. „Nein, hat er nicht“, sagt er leise und reibt sich den Nacken.

Dann wird ihre Stimme lauter und emotionaler. „Professor Robles ist suspendiert, weil der Rektor ihn auf frischer Tat ertappt hat, wie er sich einer Schülerin gegenüber unangemessen verhielt!“

Isabela und Renata rissen überrascht die Augen auf, dann breitete sich langsam ein breites Lächeln auf ihren Gesichtern aus, in dem sich Überraschung und Zufriedenheit spiegelten.

„Das ist der schönste Tag meines Lebens! Vielen Dank, Nicolás, für diese Nachricht!“, rief Isabela begeistert. Vor lauter Freude boxte sie Nicolás immer wieder auf die Schulter.

"Oh, Isabela! Hör auf!", stöhnt Nicolás, reibt sich die Schulter, lächelt aber über ihre Reaktion.

"Ich werde dich später belohnen", sagt Isabela fröhlich, ihr Gesicht strahlt vor Glück.

—Danke —, sagt Nicolás mit einem leichten Lächeln und geht weg.

„Und was ist mit mir?“, fragt Renata und kneift die Augen zusammen, als wolle sie Isabela ansehen. Sie verschränkt die Arme und geht in Richtung ihres Klassenzimmers, wobei sie so tut, als sei sie genervt.

Isabela lacht und folgt ihr, immer noch lächelnd. „Bist du etwa eifersüchtig?“, scherzt sie und legt Renata spielerisch die Hand auf die Schulter.

„Warum sollte ich eifersüchtig sein? Wer bist du schon für mich, Mädchen?“, sagt Renata und verzieht das Gesicht, um ihr Lächeln zu verbergen.

Isabela bricht in schallendes Gelächter aus, als sie ihre eigenen Worte hört, während sie beide das Klassenzimmer betreten.

Sobald sie eintreten, fällt ihr Blick auf die Gruppe junger Frauen – die Universitätserbinnen, die stets tadellos gekleidet sind und sich wie Königinnen benehmen.

Isabelas Kurs ist kein gewöhnlicher Kurs. Der beliebteste Junge der Uni ist dort, zusammen mit den berühmtesten Studenten, und es passiert ständig etwas Spannendes. Jeder Tag bringt neue Dramen, neuen Klatsch und neue Gerüchte.

Deshalb fehlt sie auch selten im Unterricht. Denn obwohl es nichts Besseres gibt als einen guten täglichen Klatsch, kann sie gut darauf verzichten!

Sie gehen beide zu ihren Plätzen, die sich in der Mitte des Klassenzimmers befinden, weder hinten noch vorne, sondern genau in der Mitte.

Isabela ist eine durchschnittliche Schülerin, weder besonders ernst noch besonders unbeschwert. Sie sitzt am liebsten hinten, obwohl sie fast alles weiß. Sie mag es einfach nicht, im Mittelpunkt zu stehen.

„Sieht so aus, als hätte sie sich eine neue Tasche gekauft“, sagt Isabela und wirft einen Blick zu Valeria, die bei ihrer Gruppe sitzt.

Renata folgte seinem Blick und nickte. „Ja, es scheint teuer zu sein“, sagte sie leise.

"Hey, habt ihr schon von unserer neuen Lehrerin gehört?", fragte plötzlich eine Stimme hinter ihnen.

Isabela und Renata drehen sich um und sehen eine ihrer Klassenkameradinnen, die sich neugierig nach vorne beugt.

„Ja, das haben wir“, sagt Renata und zieht eine Augenbraue hoch. „Aber wann wird sie mitmachen?“, fragt sie das Mädchen.

Das Mädchen zuckt gleichgültig mit den Achseln. „Ich weiß es nicht, aber sie schon“, sagt sie und deutet auf Valeria und ihre Gruppe, die sich angeregt unterhalten und lachen.

Bevor sie noch etwas sagen konnten, betrat ihr Lehrer mit einem Stapel Papier den Klassenraum. Sofort herrschte absolute Stille. Er begann seine erste Stunde im zweiten Schuljahr.

„Diesmal fange ich früh mit dem Lernen an“, sage ich und schaue aus dem Autofenster, während die Stadt an mir vorbeirauscht.

Renata dreht sich mit weit aufgerissenen Augen zu mir um und sagt damit ganz deutlich, dass ich sterben werde, wenn ich das höre.

„Hat meine Kleine den Verstand verloren?“, fragt sie dramatisch und legt mir die Hand auf die Stirn, als ob sie meine Temperatur messen wollte.

Ich lächle unschuldig und versuche, über ihre Reaktion nicht loszulachen.

„Hör auf, so zu reden, als würdest du in deiner eigenen Fantasiewelt leben“, sagt er und klopft mir leicht auf den Rücken.

„Ich habe wirklich furchtbare Angst“, fügt sie mit besorgter Stimme hinzu. Ich nicke langsam und verstehe ihre Angst.

„Ich hab auch Angst, Mann“, gebe ich ehrlich zu.

Der neue Lehrer ist bekannt für seine Strenge und sein aufbrausendes Temperament. Alle sagen, er achte penibel darauf, dass alle Schüler seinen Unterricht besuchen. Und wer es wagt, zu schwänzen, ist raus.

Deshalb haben wir beide Angst, nicht weil wir oft Unterricht verpassen, sondern weil wir manchmal tatsächlich einige Stunden ausfallen lassen.

„Keine Sorge“, sage ich und klopfe ihr beruhigend auf die Schulter. „Wir sind im Unterricht immer ruhig, also sind wir sicher.“ Ich versuche, selbstsicher zu klingen, obwohl ich es bin, die jetzt Mut braucht.

Und dann genügte ein einziger Blick, um das bevorstehende Unheil anzukündigen.