Chapitre 4 : Un rendez-vous improvisé

Inès accorde une attention particulière aux goûts et aux intérêts de Marc. Elle cherche des occasions de les mentionner dans leurs conversations, montre ainsi qu'elle est attentive à ce qui le passionne. Cette approche lui permet de créer une connexion plus profonde en démontrant qu'elle se soucie de lui et de ce qui le rend heureux.

Lorsqu'Inès parle avec Marc, elle pose des questions ouvertes sur ses centres d'intérêt, ses hobbies et ses passions. Elle est sincèrement intéressée par les réponses de Marc et écoute attentivement ce qu'il a à dire. En écoutant activement, elle peut trouver des liens entre ses propres intérêts et ceux de Marc, ce qui lui permet de créer des points communs et de nourrir la conversation.

Inès profite des moments propices pour mentionner des sujets qui intéressent Marc. Par exemple, si elle sait que Marc est passionné par la musique, elle peut partager une anecdote sur un concert auquel elle a assisté récemment ou lui recommander une nouvelle chanson ou un artiste qu'elle pense qu'il pourrait apprécier. Elle peut aussi lui demander s'il a écouté la dernière chanson d'un groupe qu'ils ont en commun.

En montrant qu'elle se soucie de ses goûts et de ses intérêts, Inès crée un sentiment de connexion et d'attention personnelle. Elle sait que cette approche peut aider à renforcer leur relation en montrant à Marc qu'elle est présente et attentive à ce qui compte pour lui.

De plus, Inès cherche également des occasions de participer activement aux activités ou aux événements qui intéressent Marc. Quand elle pense que Marc est passionné par la randonnée, elle peut proposer de l'accompagner lors d'une excursion en plein air. Cela lui permet non seulement de partager une expérience commune mais aussi de mieux comprendre ses passions et de renforcer leur lien.

Inès sait également qu'il est important d'être authentique dans ses interactions. Elle ne prétend pas être intéressée par quelque chose uniquement pour plaire à Marc. Au contraire, elle utilise ces moments pour découvrir de nouvelles choses et élargir ses propres horizons. Cela crée une dynamique d'échange mutuel où ils peuvent tous les deux partager et explorer leurs intérêts respectifs.

Inès fait preuve d'une attention particulière aux goûts et aux intérêts de Marc en cherchant des occasions pour les mentionner dans leurs conversations. Cette approche lui permet de montrer qu'elle se soucie de ce qui le passionne et de créer une connexion plus profonde. En posant des questions, en partageant des expériences communes et en participant activement à ses intérêts, Inès renforce leur relation et crée un environnement où ils peuvent tous les deux s'épanouir individuellement tout en se soutenant mutuellement.

Elle utilise l'humour pour dissimuler ses véritables sentiments, fait des blagues et des remarques taquines qui peuvent être interprétées comme des signes d'affection déguisés.

Un jour, pendant que les parents d'Inès étaient absents à la maison, celle-ci invite Marc chez elle, prépare un dîner surprise pour lui. Elle met beaucoup d'efforts dans la préparation et présente fièrement le plat.

- Bonsoir, Marc. Je suis contente que tu sois venu. J'ai préparé quelque chose de spécial pour toi.

- Bonsoir, Inès. Tu es très gentille. Qu'est-ce que tu as préparé ?

-C'est une surprise. Viens, je vais te montrer.

- D'accord, je te suis.

Ils vont dans la cuisine où Inès a dressé une table avec des fleurs et d'autres ornements. Sur le plat principal, il y a un mélange de légumes, de riz et de viande, disposé de façon artistique.

- Voilà, c'est mon chef-d'œuvre culinaire. J'espère que tu aimes.

- Wow, c'est de l'art abstrait culinaire !

- Quoi ? Tu te moques de moi ?

- Non, non, c'est un compliment. C'est très original et créatif.

- Ah, oui ? Et tu sais ce que c'est ?

- Euh... du riz aux légumes et au poulet ?

- Presque. C'est du riz aux légumes et au poisson.

- Ah, du poisson. C'est encore mieux.

- Tu vois, tu ne sais même pas ce que tu manges.

- Mais je sais que c'est délicieux. Tu es une excellente cuisinière.

- Merci, tu es très gentil. Allez, viens t'asseoir et bon appétit.

- Merci, toi aussi.

Ils s'assoient à la table et commencent à manger. Ils se regardent avec tendresse et se sourient.

- Alors, ça te plaît ?

- Oui, c'est très bon. Tu as mis quoi comme épices ?

- Un peu de tout. Du sel, du poivre, du curry, du paprika, du cumin...

- C'est un vrai festival de saveurs.

- Tu es trop flatteur.

- Non, je suis sincère. Tu as un talent fou pour la cuisine.

- Merci, ça me fait plaisir. Et toi, tu cuisines quoi ?

- Moi ? Pas grand-chose. Je suis plutôt du genre à commander des pizzas ou des sushis.

- Ah, tu aimes les sushis ?

- Oui, j'adore. C'est frais et léger.

- Moi aussi, j'aime bien les sushis. Peut-être qu'un jour on pourra en manger ensemble.

- Ce serait sympa. Ou alors, tu pourrais m'apprendre à cuisiner comme toi.

- Avec plaisir. Mais tu devras être attentif et patient.

- Pas de problème. Je suis prêt à tout pour apprendre de toi.

Pendant qu'ils cinversaient, un sentiment instinctif se développait entre eux, ils se rapprochent et s'embrassent tendrement.

- Tu es adorable, témoigna Inès.

- Et toi, tu es magnifique.

Ils continuent à manger et à discuter joyeusement en partageant des rires et des regards complices.